-"Мам, я иду в театр!"
-"Только через мой труп!"
Инструкция к жизни: как идти к своей мечте, если родители всё испортили?
Эта история о том, как важно стремиться к тому, чего ты так сильно желаешь. Тем более, если ты живёшь этим. Ника Кобзарь - театрал, педагог, танцор, певец, сценарист, режиссёр, выпускница ИФиЖ СГУ, экс-руководитель театрального направления культмассового сектора, создатель театральной студии "Окна", и, наконец - яркий лучик солнца.
первые шаги
Начался творческий путь маленькой Ники в школьной театральной студии «Маленькие ангелы». В первую очередь, будучи фанаткой Киркорова, она хотела попробовать себя в пении. Но подвижная мимика помогла ей преуспеть и в театральной игре. Благодаря широкой улыбке, она получила роль чеширского кота в сказке «Алиса в стране чудес». «Ангелы» играли много спектаклей и по «Queen», и по «Pink Floyd», что помогало Нике осваивать мастерство игры.
Театральная деятельность в школе
В 5 классе Нике пришлось перейти из 77 школы в 1 из-за конфликта с учителями. В новой школе не было никаких театральных кружков, поэтому юная актриса и её мама решили сами создать кружок «Экоспас». «Экологические спасатели» ставили сценки про экологию, про то, как важно защищать окружающий мир, выступали на разных конкурсах. «Конечно, я везде играла главные роли, потому что я умела петь, танцевать, рассказывать и так далее. Потому что это у меня в крови».
До 9 класса Ника была уверена, что будет сдавать биологию и химию, но органическая химия в 10 классе убедила её, что это все-таки не её стезя. Она уже была в химико-биологическом классе, что создавало определённые сложности. В итоге было принято решение сдавать литературу и обществознание. «Я сразу сказала маме, что я хочу в театральный, очень сильно». В то время Ника начала ходить в театральную студию Детско-юношеского центра Фрунзенского района. Но все происходящее там напоминало больше аниматорскую деятельность, нежели актёрскую. «Да, я играла роль, но это не драматический театр, понятное дело». Позже, в Детско-юношеском центре начались постановки литературно - музыкальных композиций, где нужно действительно играть. Ребята ставили ЛМК по серебряному веку, и Нике досталась главная роль - Мария Петровых. Хоть изначально Ника не была с ней знакома, она быстро полюбила её и до сих пор читает. «И тогда я поняла, что, кажется, моя роль в жизни уже предопределена».

Первая серьёзная постановка в ДЮЦ
Первый год в ДЮЦ
В то время театральный коллектив посетил Владимир Владимирович Смирнов – заслуженный артист РФ, актёр театра «Балаганчикъ». «Он сказал, что мне дорога только в театр». Все друзья поступают в театральные ВУЗы, и Ника тоже решила поступать на это направление.
Поступать в Москву не хотелось. Ника собиралась поступать в САТИ, где как раз набирал курс Игорь Михайлович Баголей. Также свой курс набирал Александр Григорьевич Галко, но он, к сожалению, погиб в 2016 году. «Я так мечтала попасть на эти курсы, потому что это были самые - самые выдающиеся театралы, особенно театральные педагоги в Саратове».


Мастера:
Сверху: Игорь Михайлович Баголей
Снизу: Александр Григорьевич Галко
Но решение горящей желанием Ники было резко встречено родителями. Они не одобрили выбор своей дочери. Начались разговоры о том, что актриса – это не профессия, что карьеру можно построить только через постель.
Ты будешь, как все «эти» актрисы?
Ника с мамой на выпускном
В мае Ника начала настраивать своих родителей на то, что она собирается выбрать театральную деятельность как свою профессию. Но родители не восприняли это нормально. И тогда между Никой и её семьей случился большой конфликт. «Только через мой труп ты будешь туда поступать». Ника даже слышала, что её могут выгнать из дома. Конечно,было очень обидно слышать такое от родного человека. С 7 лет и до того момента вся жизнь Ники крутилась вокруг театра, это была её мечта. Все песни и танцы тесно переплетались с постановками. «Я даже рисовала декорации». После сдачи экзаменов, Ника для отводки глаз подала документы в Институт филологии и журналистики СГУ. В июле начались экзамены в САТИ, на которые ей попасть не получилось.
«Меня удерживали силком, двери все закрыли. Я никуда не смогла пойти».
В августе пришло сообщение от том, что Ника поступила в ИФиЖ. Мама была безумно рада, что её дочь наконец поступила на «нормальную» профессию. «Я до сих пор держу обиду на родителей». Это был очень тяжёлый удар для девушки, вспоминать такое неприятно до сих пор. И Ника пошла учиться на педагогическое направление. «И так как я была театралом, я в любом случае должна была найти себя. Я сразу пошла в культмассовый сектор ИФиЖ».
Первый год в культмассовом секторе
Культмассовый сектор Института филологии и журналистики всегда славился своими талантливыми ребятами и грандиозными представлениями. «Мы там делали такие вещи, которые не делал никто и никогда». Спустя год в культмассе Ника стала руководителем театрального направления. Ника и её команда поставили студенческую весну и прошли с ней на областной этап. Одним из самых запоминающихся моментов был номер, в котором девочки читали популярные песни как драматические произведения. «Я была руководителем год: дебюты и прочие мероприятия - всё проходило через меня. Уже тогда я понимала: «Как классно!»
Но через год у Ники произошёл конфликт в коллективе, и на этой почве ей пришлось покинуть культмассовый сектор на третьем курсе. Для нее это был очень большой и болезненный шаг. Слёзы и переживания слились в один большой кошмар.
После этого опыта нужно было как-то восстанавливаться и вливать свои силы во что-то другое. «И тогда я рассказала своей подруге Оксане, которая тоже иногда появлялась в культмассе, что я хочу свою театральную студию». Проблемой являлось то, что Ника никогда не пела и не танцевала профессионально, несмотря на большие успехи. А в её постановках однозначно планировались и танцы, и песни. «И, возможно, в этом проявляется заложенный в голове концепт студенческой весны. Я думала, что из спектакля можно сделать шоу, что людям очень понравится. Это я и пыталась делать, потому что я понимала, что на тот момент создать драматический театр своими силами было невозможно».

Оксана и Ника
Нике выделили маленький зал в Детско-юношеском центре и 4 часа в неделю. Это, конечно, очень мало. Ей разрешили поработать неофициально один год. Несмотря на отсутствие зарплаты и небольшое количество времени, в маленьком зале начала кипеть работа. Народ набирался отовсюду: из университета, из лагерей, всех бесед и групп. Изначально в студию пришло 20 человек, что уже было довольно неплохо.

"Ча(я)рли"
Началось все с небольшой 30-минутной литературно-музыкальной композиции. Тогда Нике помогала Оксана. Она гимнастка, поэтому ставила хореографические номера. Также девочкам помогал хороший друг и театральный деятель Аркадий Тарабрин. Он очень хорошо читал и учил этому ребят. Получившаяся тройка всегда вместе обсуждала сценарии, игру, хореографию. «Конечно, инициатива больше шла от меня, но ребята мне очень помогали, поддерживали».
«Я понимала, что на всё меня одной не хватит, поэтому и принимала помощь моих друзей. Но при этом я оставалась человеком, который все контролирует».
Руководители театральной студии "Окна"
Первоначальный состав
Оксана Радченко
Хореограф
Ника Кобзарь
Режиссёр-постановщик, сценарист
Аркадий Тарабрин
Мастер слова
И вот – первая постановка. Называлась она «Плохорошо». Зрителей было не много, зал не способен вместить больше 20 человек. Но спектакль был сыгран около десяти раз, поэтому 200 человек для начинающего коллектива уже большой успех. Конечно, первый опыт выявляет все ошибки и недочёты. Девочки решили, что нужно было ставить совершенно другую хореографию, подбирать другие костюмы и принимать световые решения. «Мы, конечно, ставили про любовь, про что еще ставить первую постановку».

Вторая постановка называлась "МНГ" - "Молчать нельзя говорить". Но, как нам известно, пандемия 2020-го года не пощадила никого. Из-за локдауна команда не смогла заниматься в своём зале. Ника даже не работала там официально, поэтому помещение приходилось искать на стороне. Были потрачены огромные деньги на аренду залов. Где-то в апреле пришло осознание того, что всё это не имеет смысла. Ребята собирались на один час в неделю, что катастрофически мало. А денег на большее количество часов не было. Не было даже возможности всё это кому-то показать. Поэтому спектакль пришлось заморозить.

Весь сценарий для этого спектакля Ника писала сама. Это было её драматическое произведение. Все персонажи и их действия полностью зависели от её фантазии. Поэтому этот проект до сих пор греет сердце и ждёт своего звёздного часа. Может, когда-нибудь, мы всё-таки увидим это произведение на сцене. В сентябре 2020-го года ДЮЦ открывает свои двери для труппы, и у Ники наступает время защищать диплом в университете. «Мне повезло с моим научным руководителем, Александрой Васильевной Раевой, она пошла мне навстречу и разрешила мне написать диплом по театральной педагогике. Театральной педагогикой там и не пахло, если честно». Чтобы написать диплом в данной тематике необходимо было изучить несколько педагогов-театралов, изучить их техники преподавания, дать детям определённую концепцию, чтобы они сами развивали мысль. В итоге, практически весь диплом рассказывал про театр «Окна». И для практической его части необходимо было представить постановку с использованием техники театральной педагогики. Большую постановку выдержать очень сложно.
«Я была театралом, но не театральным педагогом».
Все техники были очень интересны, но Нике не хватало опыта для чего-то грандиозного. Было принято решение поставить литературно-музыкальную композицию по творчеству Маяковского. Постановка долго обсуждалась внутри труппы. Ребята придумали красивый выход: в начале ЛМК девочка появлялась из окна, на котором висел плакат с Маяковским, тем самым разрывая его руками.
Одна половина зрителей была в восторге и сразу влюбилась в постановку. Другая половина не приняла её: «Что вы сделали? Вы не показали …» «Я в тот момент очень переживала, а сейчас я пересматриваю и думаю: "Ник, ты молодец! Все равно молодец!" Эти полчаса получились очень насыщенными, живыми, хотелось смотреть.
«Мы не были какими-то туроператорами или журналистами, которые рассказывали о его жизни. Мы показывали то, что мы чувствуем».
В.В.М.
Диплом, вторая часть которого была полностью посвящена «Окнам», Ника защитила на отлично, всё как родители и хотели. На магистратуру в ИФиЖ Ника не пошла, она собралась с силами и сказала родителям:
«Если вы хотите, чтобы я с вами общалась, то дайте мне дальше жить спокойно».
В январе ДЮЦ позволил труппе вернуться в свой зал, и ребята решили поставить настоящий большой спектакль. Литературно музыкальных композиций в их репертуаре было уже достаточно. Но зал, в котором проходили спектакли, был очень маленький, из-за большого количества зрителей быстро становилось жарко. Не было возможности сделать антракт, так как в зале не было буфета, а чтобы пройти в дамскую комнату, нужно было пройти через сцену. Зритель мог только прийти, посмотреть и уйти. И максимум, который может выдержать человек - это час.
«И мы начали творить». В начале было очень сложно. Ребята прошли через тяжёлые стадии принятия, репетиции шли на протяжении полугода. Первые показы всегда проходили для самых близких: своих руководителей, мамы, папы. «Первый спектакль, чаще всего, не такой, какой будет в конце». Первая "тихая" постановка прошла хорошо, но, конечно, появились вопросы: "У нас спектакль или студвесна?" В субботу прошёл первый показ, а на среду уже был запланирована громкая премьера. «В понедельник я вызываю ребят, и мы меняем полностью весь спектакль». И в итоге у нас получился спектакль «Ча(я)рли», который сейчас получил Гран-при на международном конкурсе "Арт-премьер".

«Мы ездили с этим спектаклем на все площадки, на которые только нас приглашали. Это было классно. Мы хотели поехать на гастроли, но из-за коронавируса ничего не случилось».
Тизер "Чя(а)рли"
После проката «Ча(я)рли ребята поставили инсталляцию «Человеку человек», которую они играли на проспекте. А сейчас театральная студия «Окна» ставит спектакль-сказку «Алиса в стране чудес». В феврале состоится премьерный показ. «Приходите!»
"Человеку человек"
Иметь свою театральную студию, а также компанию близких друзей – безусловно огромное достижение. Но мечта поступить на творческую профессию не отпустила Нику. «Честно, я каждый день смотрю театральные ВУЗы, смотрю, где есть набор. Я хочу поступить, но я понимаю, что у меня большая проблема с возрастом, потому что берут молодых». Театральные вузы чаще всего берут к себе молодую кровь, которая, выпускаясь из ВУЗа в возрасте 22-23 лет сможет играть молодые роли. Молодых актёров очень мало. Чем старше ты, тем меньше в тебе возможностей пластики, дикции - это очень важно. «Я детскую роль не сыграю даже уже по внешности, по комплекции. К сожалению, это так».
На данный момент Ника всё-таки решила остановиться на своей театральной студии и развивать её. «Может, поступлю на режиссуру, почему бы и нет. Надо же отучиться профессионально, чтобы ставить постановки». Сейчас всё идет по наитию, потому что у Ники большой опыт, она много лет отдала театральных кружкам и студиям. Но образование помогло бы делать всё более профессионально. Ника сразу знала, что не будет работать по профессии, на которую училась. К сожалению, в России это распространённая практика. Учёба в педагогическом помогла ей лучше понимать детей и как с ними работать, но не смог осуществить её мечту.
Сейчас Ника официально работает в ДЮЦ. После трёх лет совместной работы ребята поняли, что они уже вырастают из маленького зала. Тем более в нём нет никакого сценического освещения. Команда будет потихоньку искать другие сцены, которые обладают технической составляющей и большим залом. На спектакли уже приходит около 500-600 человек. У театра уже есть свои постоянные зрители, и они ждут новых выступлений. Официально студии 2 года, а неофициально -3. За это время ребята сдружились, вместе проводят праздники, путешествуют и дорожат друг другом, а Ника смогла прикоснуться к мечте всей своей жизни.
«Лучше потихоньку идти к мечте, чем очень быстро взлететь и потом также быстро и больно падать».
Театральная студия "Окна"
Астраханская улица, 98
Автор: Кобенко Арина
Фотографии: личный архив Ники Кобзарь
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website